viernes, 29 de enero de 2021

SESIÓN 7. JUEGOS POPULARES 3: VARIOS

 SESIÓN DE JUEGOS POPULARES: JUEGOS VARIADOS 

En esta última sesión de unidad vamos a experimentar juegos populares o tradicionales de distinta índole: unos orientados a JUEGOS DE TRACCIÓN O EMPUJE, otros de SALTOS y algunos que no tienen una clasificación específica.

Planteamos la sesión a través de un circuito con estas 3 postas (tipos de juegos mencionados anteriormente), donde los grupos realizaban distintos juegos de cada tipología. 

En las rotaciones, algunos de los participantes, explicaban a los compañeros que llegaban qué juegos habían vivenciado y algunas de sus variantes.

En esta entrada debéis CREAR UN JUEGO QUE MEZCLE 2 DE ESTAS TIPOLOGÍAS DE  JUEGOS: DE TRACCIÓN/EMPUJE, SALTOS O SIN CLASIFICAR (Y NOMBRAR EN QUÉ 2 JUEGOS OS BASÁIS) del mismo:



53 comentarios:

  1. Nombre: Ola de Cuerdas
    Material: Combas
    Descripción: Dividiremos la clase en 2 grupos de 8 personas, y el juego consistirá en una competición de saltos.
    Un grupo tendrán que ponerse en parejas y cada pareja coger una comba para ir poniéndose cada pareja al lado de la otra creando un pasillo de combas para que el otro grupo de 8 personas tenga que ir uno por uno metiendose en cada comba en movimiento y dar 5 saltos así sucesivamente hasta superar todas las parejas con combas que habrá que será 4.
    Si en alguna comba no se consigue dar los 5 saltos esa persona quedara eliminada y no contara punto, al contrario de las personas que de 5 saltos si problemas en todas las combas, el equipo que consiga mas personas en pasar todas las combas será el ganador.
    Este juego esta creado a partir del juego de la comba de toda la vida.

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    1. Debes basar tu juego en 2 juegos populares de diferentes clasificaciones. Sólo lo haces con la comba.

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  2. Nombre: Salta tus puntos.
    Materiales: Tiza, chapa y comba.
    Descripción: Jugaremos a una variante de la rayuela tradicional. El objetivo es conseguir el mayor número de puntos posibles. Para ello, tendremos que lanzar la pelota de arroz hacia el número de la rayuela que queramos, que será el número de puntos que obtengamos. Tenemos dos intentos para conseguir que la chapa caiga en el número que queremos. Si lo conseguimos tendremos que ir saltando a la comba para completar la rayuela de forma tradicional, saltándonos la casilla donde se encuentra la pelota y recogiéndola a la vuelta.

    Juego creado a partir de la comba y la rayuela.

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    1. Bien, pero mezclas bola de arroz y chapas (creas confusión).
      No especificas cómo recogen la chapa si estás saltando a la comba

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    2. Nombre: Salta tus puntos.
      Materiales: Tiza, bolas de arroz y comba.
      Descripción: Jugaremos a una variante de la rayuela tradicional. El objetivo es conseguir el mayor número de puntos posibles. Para ello, tendremos que lanzar la pelota de arroz hacia el número de la rayuela que queramos, que será el número de puntos que obtengamos. Tenemos dos intentos para conseguir que la bola de arroz caiga en el número que queremos. Si lo conseguimos tendremos que ir saltando a la comba para completar la rayuela de forma tradicional, saltándonos la casilla donde se encuentra la pelota y recogiéndola a la vuelta, para ello pararemos de saltar a la comba recogeremos la pelota y terminaremos la rayuela sin comba.

      Juego creado a partir de la comba y la rayuela.

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  3. Nombre del juego: Sogañuelo. (pañuelito + tira soga)
    Materiales: una cuerda/soga
    Descripción del juego: dividiremos al grupo en dos equipo, cada componente del equipo se asignara un numero, El monitor dirá uno/ varios números, los alumnos que tengan ese número tendrán que ir al centro del campo, donde se encontrara un acuerda, la cual deberá de tirar y llevarla al tu lado del campo. Si llegan ambos participantes a la vez se disputara a ver quien es mas fuerte y consiga llegar la cuerda a su mitad.
    Si vemos que el juego es muy monótono y se consigue puntos muy rápido, realizaremos una variante, la cual será que deberán de esperar a que ambos participantes estén bien colocados para poder tirar los dos a la misma vez.

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    1. El pañuelito es un juego de persecución. Recuerda que debemos mezclar 2 clasificaciones de esta sesión

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    2. Nombre del juego: El conejito de la fuerza. (conejito de la suerte + tira soga)
      Materiales: soga.
      Descripción: Los niños se sientan formando un círculo, cada uno pone su mano derecha sobre la mano de su compañero de la derecha que tiene su mano izquierda abajo. El que empieza, choca con su mano derecha la mano derecha de su compañero a la izquierda y vuelve a ponerla en su posición inicial, esto se realiza cantando una canción. " ahí va el conejo de la fuerza, haciendo pesas con mas de 20 kilos, tu retaras el chico o a la chica que mas fuerza tendrá". al final de la canción, el último que haya recibido la palmado elegirá a uno de sus compañeros para jugar al tira soga, el que gane se llevara un mini punto.

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  4. JUEGO:
    NOMBRE: IMITACIÓN ELÁSTICA.
    MATERIALES: ELÁSTICO
    Descripción: Formamos dos grupos y se colocan en dos filas diferentes, tres jugadores de cada grupo sujetan sus elásticos con los tobillos formando un triángulo. Los demás jugadores en fila van saltando al elástico imitando los movimientos que vaya realizando el primer compañero, este tendrá que realizar al menos 6 saltos diferentes que el resto de compañeros tendrán que imitar. El jugador que se equivoque en la primera ronda, pasará a sustituir a uno de los compañeros que sujetan el elástico. Cuando vuelva a tocarle al primero de la fila, (en la segunda ronda) se complicará un poco más los movimientos, el elástico pasará a estar en la rodilla y el primero tendrá que realizar ahora 8 movimiento de saltos diferentes, que el resto tendrá que imitar, si alguien se equivoca en la segunda ronda quedará eliminado. Gana aquel equipo que consiga llegar a completar las dos rondas, con el mayor número de personas.
    Este juego se basa en el juego popular de saltos, con la goma elástica.

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    1. Debes basar tu juego en 2 juegos populares de diferentes clasificaciones. Sólo lo haces con el elástico

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    2. NOMBRE: Salta y STOP (El elástico y un dos tres pollito inglés)
      MATERIALES. ELáSTICOS
      DESCRIPCIÓN: Formamos grupos de cuatro personas, cada grupo tiene un elástico, que sujetarán entre dos miembros de cada equipo. Todos se colocarán a un lado de la pista. En este juego se la queda uno, este se colocará en la pared, al otro lado de la pista y dirá en alto y cantando “un dos tres pollito inglés, salta y salta otra vez”, mientras tanto los componente de cada grupo tendrán que ir al ritmo y saltar en el elástico con movimientos muy parecidos, mientras van avanzando hacia donde se encuentra el compañero que se la queda. Cuando el compañero que se la queda se gira, todos los que están saltando en el elástico incluido los que lo sujetan, se tendrán que quedar congelados, parados sin moverse… Si el que se la queda no ve ningún movimiento, continúa y cada grupo irá avanzando. En el caso de que el que se la queda pille a algún compañero moviéndose, este pasaría a quedársela y el que se la quedaba se coloca en el elástico sujetándolo y sale otro del grupo a saltar. Ganaría aquel equipo que consiga llegar a la pared saltando al elástico. El juego se repetiría cambiando las posiciones de los jugadores, para que todos puedan saltar al elástico.
      Con este juego me he basado en dos juegos populares uno: el de salto con el elástico y otro sin clasificar: el de un dos tres pollito inglés.

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  5. Nombre: El saltarín
    Materiales: Cuerdas
    Descripción: El juego consiste en que una persona la queda, deberá de pillar al resto de compañeros. A la persona que pille se unirá a él y se aumentarán los que pillan. Todo el mundo tiene una cuerda y deben de ir saltando a la comba mientras se desplazan. En este juego están presentes el pilla pilla y la comba.

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    1. El pilla pilla es un juego de persecución. Recuerda que debemos mezclar 2 clasificaciones de esta sesión

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    2. Nombre: Rayuela de cuerdas
      Materiales: Cuerdas y tiza
      Descripción: El juego consiste en dibujar en el suelo los cuadrados correspondientes a la rayuela y cada participante tendrá una cuerda. Trataremos de jugar al juego de la rayuela pero en vez de avanzar de manera normal lo haremos con una cuerda saltando sobre ella.
      En este juego meteremos los juegos populares de la rayuela mientras saltan a la comba, siendo este un juego de saltos.

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    3. Falta qué material lanzas en la rayuela y explicar cómo lo recoges si estás saltando con la comba

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  6. Nombre : Pilla pilla por saco
    Materiales : Sacos grandes vacíos
    Descripción: Nos repartimos por el campo todos metidos en un saco y jugamos al pilla pilla de toda la vida uno la queda y tiene que ir pillando al que pueda , al que pille se la queda el otro .

    Mezclamos el juego tradicional del pilla pilla y la carrera de sacos

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    1. El pilla pilla es un juego de persecución. Recuerda que debemos mezclar 2 clasificaciones de esta sesión

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    2. Nombre : pelea de sacos
      Materiales : sacos
      Descripción: Nos agrupamos en grupos de 4 personas metidas cada uno en un saco y en un espacio reducido . El objetivo es todos metidos en el saco tenemos que echar al resto del grupo fuera del espacio que está delimitado el último que quede en pie es el que gana .

      En este juego mezclamos los dos juegos populares pelea de gallos y carrera de sacos .

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  7. Nombre: El salto segado
    Material:Cuerdas
    Descripción: En ese juego trabajamos la tracción/empuje y saltos.
    Dividiremos la clase por parejas y nos pondremos en un extremo de la pista y un integrante de la pareja se tendrá que atar por la cintura dejando un trozo de cuerda para que el otro tenga que el otro tenga que tirar de el para que no llegue al centro del campo que será su meta para salvarse.
    El atado tendrá que ir saltando hasta el centro para ganar resistiendo los jalones del compañero.

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  8. Nombre: Al saco con el pollito.
    Material: Sacos.
    Descripción: Jugamos al popular juego del pollito inglés pero un poco diferente. No hay límite de participantes.Uno de los jugadores se queda y hace de «pollito». Para ello se coloca en una pared y el resto de participantes se sitúa a cierta distancia dentro de unos sacos.
    El «pollito» se coloca de cara a la pared, de espaldas al resto de jugadores y pronuncia, más o menos deprisa, la frase "un, sus, tres, al saco con el pollito" y cuando la termina se gira bruscamente.
    El resto de participantes puede avanzar saltando mientras que el «pollito» está de espaldas, pronunciando la frase mencionada, pero deberán estar completamente inmóviles cuando este se gire y los mire.
    El jugador que el «pollito» vea moviéndose o con el saco caído deberá retroceder hasta el punto de partida inicial.
    El jugador que llega primero hasta donde está situado el «pollito» sin que lo haya visto moverse gana el juego y mete al «pollito» en su saco.

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  9. Nombre: Lucha de gladiadores
    Material:Algo para pintar una tiza, por ejemplo.
    Descripción:Se dibuja en el suelo un círculo del tamaño necesario, puede ser para una pareja o un grupo. Dentro del círculo se colocan los alumnos que van a competir, y a una señal tratarán de hacer salir al resto de oponentes, mediante empujar o traccionar, pero sin hacer uso golpes o tomarse de la ropa, tampoco se podrá continuar si alguno se encontrará en el suelo. Ganará el alumno que logre permanecer dentro del círculo.

    Me he basado en la lucha de sumo.

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    1. Recuerda que debes mezclar 2 juegos populares, de los que realizamos en clase... por ejemplo, uno de salto y otro de empuje y hacer un juego a partir de ellos

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  10. NOMBRE: Salta que te ve el pollito.
    MATERIAL: Combas.
    DESCRIPCIÓN:Jugaremos al pollito inglés pero saltando a la comba, tendremos que ir saltando conforme va indicando el profesor, (a la pata coja, de espaldas...); también podemos ponernos en grupos de 3-4 personas, dos de ellos le darán a la comba y los otros del grupo saltarán, luego cambiarán.
    (Pollito inglés y comba)

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    1. Explicas cómo saltan a la comba pero no cómo se juega con la comba al pollito inglés

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    2. Uno se coloca en una pared de espaldas al resto que será el que diga un dos tres pollito inglés, ese no tendrá combá, los demás mediante el tipo de salto que se indica tienen que ir avanzando, si cuando el que se encuentra en la pared se gira y ve a alguien en movimiento volverá a la linea de salida, la cuerda si la puede ver en movimiento, ya que sería imposible que se quedara flotando en el aire

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    3. De los que van avanzando el primero que llegue a la pared cambiará los roles con el que ya está, si llega en grupo el monitor decide quien se queda en la pared

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    4. Fuera de plazo. La fecha límite era el 5 de febrero

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  11. Nombre: Gallinita ciega
    Material: Conos y antifaces
    Descripción: Haremos grupos de 4-5 personas con el fin de que sean grupos reducidos y que todo el mundo participe. Cada grupo se colocará en un zona delimitada por conos en el campo, 1 de los participantes será la gallinita ciega, la norma es que no podemos salirnos de esa delimitación, antes de salir a atrapar a los demás participantes, deberá dar vueltas sobre sí mismo cantando la siguiente canción: "Gallinita ciega, que se te ha perdido una aguja y un dedal, date la vuelta y lo encontrarás". Una vez terminada la canción, la "gallinita" deberá encontrar a los demás niños. Se irán cambiando los roles para que todo el mundo sea gallinita ciega. Tanto la gallinita como los demás jugadores deben desplazarse mediante saltitos.
    -GALLINITA CIEGA Y COMBA

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  12. Nombre: "Salto y pase rápido".
    Material: Cuerdas y pelota.
    Descripción del juego: saltar a la comba "el reloj".
    Se dividirán los participantes en dos grupos. Todos los jugadores menos uno (de cada grupo) se colocará de pie formando un circulo. El jugador que la queda, se colocará dentro sujetando la cuerda por un lado y comenzando a girar. El objetivo del juego es saltar la comba cuando te llegue, con la variante de ir pasando la pelota al sentido contrario que se da la comba.
    Los jugadores se colocarán bien separados y no podran tener el balón mas de 3 segundos.
    Si la pelota se cae o lo tiene mas del tiempo que se ha establecido el jugador quedará eliminado, al igual que si la cuerda te toca.
    Ganará el último que quede.
    Juego basado entre la comba y la patata caliente.

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  13. Nombre: Salta y coge tu sitio.
    Material: Cuerdas, silla y altavoz
    Descripción: En este juego vamos a mezclar un juego de saltos, en este caso la comba, y un juego sin clasificar, que será el de la silla. Colocaremos sillas formando un círculo, teniendo en cuenta que pondremos una menos al numero de participantes. El juego consiste en ir saltando con la cuerda individualmente alrededor de las sillas, al son de la música y cuando cese dejar de saltar y sentarse en una de las sillas. El participante que se quede sin silla será eliminado, y se quitará una silla. Asi sucesivamente.

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  14. Nombre: Gana y tracciona.
    Materiales: Soga.
    Descripción: Mezclaré dos juegos, el piedra papel o tijera con el juego de tirar de la soga. Se colocará la soga en un punto intermedio determinado por el monitor. Se formarán dos equipos (igualados físicamente a ser posible) y empezarán desde un punto algo apartado de la soga donde estarán colocados los dos equipos en fila uno detrás del otro. Dependes de la suerte, por eso se jugará muchas veces. Consiste en los dos primeros hacen el piedra papel o tijeras, quien gane se va a la soga, quien pierda lo repite con el siguiente del equipo contrario y así irán pasando a la soga. No se podrá empezar a tirar de la soga hasta que haya mínimo uno de cada equipo en un lado. Y con esto habrá un factor suerte/estrategia las cuales darán lugar a situaciones graciosas a mi parecer, ya que podrían estar por ejemplo enfrentándose 3 contra 1 en la soga y equipo de ese 1 intentar ganar a toda costa en un juego de suerte.

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  15. Nombre : La carrera del trineo de los canguros.
    Material : Cuerdas
    Descripción : Nos dividiremos por grupos de 3, uno de los integrantes será el trineo, y los otros dos serán los canguros, los canguros agarran una comba cada uno por un extremo y el compañero que sea trineo cogerá la comba por el medio e ira sentado en el suelo (conveniente jugar en un pabellón), los trineos competirán en una carrera en la que solo habrá un trineo vencedor.


    Este juego engloba : juego tradicional de tracción "arrastra al ganado" y "carreras de sacos" por el desplazamiento de los canguros que es dando saltos.

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  16. NOMBRE: PILLARO.
    MATERIALES: AROS.
    DESCRIPCIÓN: Uno se la queda. Ira corriendo detrás de los jugadores a los que tendrá que pillar lanzando un aro, el jugador es pillado si el aro entra en el.

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    1. Fuera de plazo (5 febrero)
      No es lo que se pide en esta entrada

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  17. Nombre: Dentro del Aro
    Material: 1 Aro para cada 2 personas.
    Descripción
    Juego predeportivo de judo, full contact..
    Se divide el grupo por parejas. Uno de los componentes de la pareja se sitúa dentro del aro. El compañero intenta sacarle del mismo mediante el tipo de agarre que quiera.
    Reglas: a) el que está fuera del aro no puede poner los pies dentro del aro
    b) se permite el movimiento de ambos
    c) los roles se invierten si el que está dentro del aro se le sale un pie o bien los dos.
    Variantes
    En la misma disposición anterior, se pueden adoptar diferentes posiciones, por
    ejemplo: ambos sentados, uno sentado y el otro en pie, cuclillas etc., o adoptar distintas
    orientaciones: de cara, espalda con espalda, etc
    Trabajamos coordinación, fuerza y resistencia.

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  18. NOMRE: CORRE, SALTA Y TIRA
    MATERIALES: SACOS, CUERDAS
    DESCRIPCIÓN: Todos los alumnos se situarán en la línea de salida. Cada uno deberá de meterse en un saco y realizar una carrera hasta la línea de meta. En ella habrá una cuerda de saltar.
    Se pondrán por parejas y saltarán a la vez a la comba. La pareja que realice 10 saltos seguidos será la ganadora y competirá con la 2º pareja ganadora.
    Estas dos parejas coger una de las cuerdas de saltar, agarrando cada pareja de un extremo y a la señal comenzarán a tirar intentando atraer al equipo contrario a su campo.
    El que lo consiga gana.

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