SESIÓN JUEGOS COOPERACIÓN EN VARIOS O PEQUEÑOS GRUPOS
La tercera sesión de juegos cooperativos la realizamos en un entorno motivante, polivalente, nuestro y único: la playa.
Esta clase fue orientada al trabajo cooperativo, como las sesiones anteriores, pero en este caso, hicimos varios grupos. Trabajamos la colaboración en pequeños grupos para competir contra otros equipos.
Con este tipo de juegos, seguimos buscando la cohesión y trabajo en equipo, así como aumentar la participación de los alumnos (hecho que en los juegos cooperativos de gran grupo es más difícil).
En la entrada de hoy, debéis crear un juego de COOPERACIÓN EN VARIOS GRUPOS donde usemos LA PLAYA y su entorno como elemento importante.
A continuación, os dejamos una ficha sobre los juegos realizados en la clase de hoy:
Nombre: La estrella.
ResponderEliminarMateriales: Una pelota.
Descripción: Se realizan 4-5 grupos con el mismo numero de personas en cada equipo ( 5 personas por equipo aproximadamente) cada equipo se pondrán en fila formando un circulo con las piernas abiertas y en el centro se colocara una pelota. El último de cada fila, cogido de los hombros del compañero de delante deberá correr en circulo hasta volver a llegar a la fila de su equipo, una vez llegue deberá pasar por debajo de las piernas de sus compañeros y llegar a coger la pelota, el primero en coger la pelota será el ganador.
No es un juego cooperativo
EliminarNombre del juego: pictionary
EliminarMateriales: ninguno
Descripción del juego: En este juego se realizaran dos equipos de aproximadamente 5 personas. Un miembro de cada equipo será el ¨pintor¨ y este tendrá la función con ayuda del equipo decirle al ¨pintor¨ del equipo contrario lo que tiene que dibujar en la arena para que los integrantes de su propio grupo adivinen de qué se trata. El ¨pintor¨ tiene prohibido hablar y hacer señales.
a este juego se le puede añadir variaciones como por ejemplo, dibujar con la mano no domínate o dibujar con el codo...
Perfecto. Puede valer.
EliminarCuidado con las faltas
Nombre:Que no se caiga
ResponderEliminarMateriales:Vaso de plástico y dos fuente como la de hechar ropa(Una de ellas con agua dentro)
Descripción:Se formarán grupos de 5 a 6 personas(3 personas por cada grupo)cada grupo se colocará en fila con un vaso de plástico en la boca,delante suya a unos cuantos metros se encontrará con una fuente llena de agua y otra detrás suya, pero esta última sin agua. La misión será intentar ir lo más rápido posible a la fuente que tienen en frente,llenar el vaso de agua con la boca y una vez llegado a la fila sin que te se caiga el vaso tendrá que intentar como pueda hechar el agua de su vaso al vaso del compañero y harán haciendo una cadena hasta llegar a la fuente que tienen detrás suya.Gana quien al fin de la partida tenga más agua en su fuente.
Perfecto. Buen trabajo.
EliminarFuente me imagino que te refieres a palangana, cesta o similar.
Cuidado con las faltas ("hechar" en este caso, es "echar")
Nombre: Salta la rana.
ResponderEliminarMateriales: Ninguno.
Descripción: Se formaran grupos de entre 5 y 6 personas. Se les indicará una línea de salida y una meta, se colocan en fila y el primero de agachará, el siguiente de la fila tendrá que saltarlo y se colocara como el primero y así hasta llegar al ultimo. El primer equipo que llegue a la línea de meta gana.
No veo que sea del todo un juego cooperativo
EliminarNombre: Salta la rana.
EliminarMateriales: Una pelota.
Descripción: Se formaran grupos de entre 5 y 6 personas. Se les indicará una línea de salida y una meta, se colocan en fila y el primero de agachará, el siguiente de la fila tendrá que saltarlo y se colocara a continuación del primero en la misma posición y se tendrán que ir pasando una pelota sin que se caiga y así hasta llegar al ultimo. Si la pelota cae al suelo tendrán que volver a empezar. El primer equipo que llegue a la línea de meta gana.
Perfecto. Puede valer
EliminarNOMBRE: EL GUSANO ARENOSO
ResponderEliminarMATERIALES: NINGUNO
DESCRIPCIÓN: Dividimos la clase en tres grupos iguales, cada grupo tendrá que hacer un gusano de dos metros y medio de largo hecho con bolas de arena, uno de los requisitos importantes del juego, es que las bolas tendrán que ser lo más redondas posibles. A la cuenta de tres, los diferentes equipos tendrán 2 minutos de tiempo para hacer su gusano de bolas de arena. Este juego contará con un árbitro que evaluará en todo momento el trabajo realizado por cada equipo, si las bolas no cumplen los requisitos pedidos, el árbitro ira barriendo aquellas que estén más defectuosas.
El objetivo del juego será conseguir hacer el gusano de bolas de arena con la ayuda y colaboración de cada miembro de los equipos. En el caso de que ningún equipo complete el gusano en el tiempo establecido, ganaría aquel equipo con mayor longitud de gusano.
Perfecto. Buen trabajo
EliminarNombre del juego: LOS ENTERRADORES.
ResponderEliminarMateriales: arena.
Descripción del juego: dividiremos la clase en grupos de 6 personas en los cuales se nombrará un enterrador, el objetivo de cada grupo es enterrar mediante la ayuda de todos, a los 5 participantes del grupo menos al enterrador( ejemplo: 5 entierran a 1, después 4 entierran a otro y así sucesivamente ) tendrán 10 min , el equipo que haya enterrado mas rápido a todos sus participantes ganará. En el caso de que ninguno de los grupos haya terminado, el grupo que ganará será el que haya enterrado a más de sus compañeros y mejor.
Perfecto. Buena idea
EliminarNOMBRE: Mareo en el tres en raya.
ResponderEliminarMATERIALES: -
DESCRIPCIÓN: En primer lugar, dividimos el grupo de personas en cuatro grupos de al menos cuatro personas. Ahora pasamos a dibujar en el suelo dos tableros muy grandes del tres en raya. Una vez tengamos los cuatro grupos y los dos tableros, irán dos grupos a cada tablero.
Ya que tenemos todo preparado, el profesor colocará a los alumnos a una distancia del tablero. Una vez dicha la distancia y los alumnos colocados, el profesor decidirá una figura la cual tendremos que hacer en la arena, en relieve, no vale dibujarla. Siendo así más difícil a la hora de tener que moverlas, ya que tiene que partir la antigua y volver a hacer otra.
Antes de salir corriendo a poner las fichas, qué son las figuras dichas por el profesor, tendrán que dar cinco vueltas sobre sí mismo.
Después, los dos equipos ganadores se enfrentarán siendo las cosas más difíciles, ahora darán diez vueltas y la figura que diga el profesor ha de ser más compleja.
(Maria Parra Mulero)
Perfecto. Buen trabajo
EliminarMaría, para que salga tu nombre arriba en "UNKNOWN", debes clickar en dicha palabra y te saldrá un enlace para modificar tu perfil. Ahí puedes poner tu nombre.
Nombre del juego: escultores de arena
ResponderEliminarMateriales : arena
Descripción: dividiremos la clase en el numero de grupos queramos según el número de personas (unas 5 o 6 por grupo más o menos) y les daremos 10 min para que saquen su inspiración divina he intenten recrear una figura cualquiera, ganará el mejor trabajado y más creativo.
¿Cómo la recrean? La explicación no es concreta
EliminarNombre del juego: Los figurines
ResponderEliminarMateriales: Folios con dibujos de letras y números (playa)
Descripción: Dividimos el grupo en grupos de 3 o 4 personas y los dividimos para distinguirlos. A continuación entregamos un folio con un dibujo aleatorio a cada grupo. Consiste en formar con sus propios cuerpos las figuras que aparezcan en el folio, teniendo que participar todos y cada uno de ellos. Ej: Letra A, dos se colocan en vertical un poco inclinados y sostendrán al otro compañero en brazos para formar la letra A.
Esto deberías ponerlo a continuación de tu juego inicial (no aparte).
EliminarPor otro lado, sigues sin explicar por qué le damos importancia a la playa en el juego.
Nombre del juego: Los figurines
EliminarMateriales: Folios con dibujos de letras y números
Descripción: Dividimos el grupo en grupos de 3 o 4 personas y los dividimos para distinguirlos. A continuación entregamos un folio con un dibujo aleatorio a cada grupo. Consiste en formar con sus propios cuerpos las figuras que aparezcan en el folio, teniendo que participar todos y cada uno de ellos. Ej: Letra A, dos se colocan en vertical un poco inclinados y sostendrán al otro compañero en brazos para formar la letra A.
Perfecto. Buen trabajo
EliminarNombre: Abuelas en la playa.
ResponderEliminarMaterial: Ninguno
Descripción:
Formamos dos grupos, si son muchos se formarían 4 (de unas 4-5 personas), se limitará una zona de juego, dos líneas paralelas simulando ser los comienzos de dos aceras y en medio un paso de peatón (la separación será entre 7-10 metros).Un grupo harán de ¨abuelas¨ y se colocarán en el paso de peatones(entre las aceras) y el otro grupo tienen que llevar a las ¨abuelas¨ a cualquier acera en el menor tiempo posible, ya sea cargándolas o arrastrando (teniendo en cuenta que son abuelas y no son jóvenes), y las ¨abuelas¨ se tendrán que resistir lo máximo posible para que el otro equipo tarde más tiempo en completar la prueba.
Perfecto. Buen trabajo
EliminarNOMBRE:LA RECOLECTA
ResponderEliminarMATERIALES:NINGUNO
DESCRIPCION:El juego consiste en que hay que hacer 4 grupos para dividir la clase, a continuación los grupos tendrán 4 minutos para hacer un boquete en la arena todos por igual y después tienen que recoger conchas y llenarlo .El equipo que rellene antes el boquete ganara.
Perfecto. Puede valer. Buena adaptación al juego de clase
EliminarNombre: Que no caiga
ResponderEliminarMateriales: Pelotas
Descripción:Formaremos tres grupos, y cada participante tendrá una pelota. Tendrán que ponerse en fila uno detrás de otro y tendrán que colocar la pelota en la espalda del compañero de delante, y aguantarla con el pecho, así cada componente. Partirán de la línea de salida y el equipo que llegue primero a la meta sin que ninguna pelota caiga al suelo ganará.
No introduces la playa como elemento importante
EliminarNombre:Te quemas
ResponderEliminarMaterial: Cuerdas
Descripción:Nos ponemos en dos grupos de 7 personas.
Un compañero se quedará afuera esperando a que sus compañeros preparen las cuerdas.
Cada uno tiene que coger un extremo de la cuerda,donde tendrá que mezclarse con otras cuerdas,puede haber una en el suelo, otra a la altura de las caderas y otra a la altura de la cabeza.
Cuando estén preparados, el profesor dará la salida y esos dos compañeros que han quedado afuera, tendrán que pasar sin tocar las cuerdas, si la tocan volver a empezar.
Si consigue pasar, se pondrán alfinal agarando la cuerda y su compañero tendrá que hacer el mismo proceso.
Lo tiene que hacer todo el mundo, el primero que lo haga gana.
No es un juego cooperativo...y tampoco usas la playa como elemento importante
EliminarNombre: Que no se caiga.
EliminarMaterial: globos
Descripción:
El juego de realizará en la playa.
Nos ponemos en grupos de 5-6 personas.
Nos ponemos uno detrás de otro, cada uno llevará un globo en la barriga pegado a la espalda del otro compañero.
Tendrán que ir pegados para que no se le caiga el globo.
Tienen que ir corriendo hacia la meta que le podremos.
El primero que gane gana.
Si el globo de cae,tendrán que volver a empezar de nuevo.
Variante: Los globos se llenarán de agua.
Ya está fuera de plazo
EliminarNombre:El playero
ResponderEliminarMaterial:aros
Descripcion:Nos dividiremos en grupos de 3 o 4 personas y cogeremos una aro el cual de veremos transportar por el campo delimitado por rayas dibujas en la arena de la playa sin tocar el aro con las manos entonces el monitor gritara "playero" y todos los miembros del grupo deberán de poner el aro en el suelo y meterse dentro en que primero lo haga se llevará un minipunto y el que se meta el último deberá hacer un pequeño castigo que eligieran sus compañeros como por ejemplo la croqueta.
Perfecto. Buen trabajo. Cuidado con las comas y puntos (úsalas)
EliminarNombre: los camellos
ResponderEliminarMateriales: un objeto que represente la meta
Descripción: Los jugadores se agrupan en equipos de 5, con igualdad de fuerzas. El primero está de pie. El segundo flexiona el tronco y coge por detrás las caderas del primero. El tercero, también detrás, toma la misma posición y sujeta las caderas del segundo, poniendo la cabeza de lado. El cuadro monta a caballo al segundo y se agarra a los hombros del segundo. El quinto monta a caballo del tercero y se sujeta a los hombros del jinete que tiene delante (o sea, al cuarto). El juego consiste en llegar a una meta señalada sin que se caiga los jinetes.
Bien, pero qué relevancia tiene la playa en el juego
EliminarQue el sentido de que sea en la playa es que si se caen no se hacen daño con la arena.
EliminarNombre del juego:El arrastre.
ResponderEliminarMaterial: Ninguno.
Descripción: Se formarán grupos de 3 personas y tratará de llevar a uno del grupo hacia la línea marcada que estará a unos 15 metros. Cada vez que lleven a uno lo tendran que hacer de forma diferente respecto con la anterior persona, el objetivo es que todos los integrantes hayan llevado y que hayan sido llevados. El primer trío en el que lo hayan hecho tanto llevar como haber sido llevados ganan.
La fecha límite de entrega era el 30 de septiembre
EliminarNombre: La Piscina
ResponderEliminarMaterial: Ninguno
Descripción: (Una clase de 20 alumnos) Nos dividimos en 4 grupos de 5 miembros cada uno.
El juego consiste en que cada grupo debe cavar con las manos, pies o conchas, un hoyo en la arena húmeda de la playa.
Tendrán 1 minuto para construir su piscina. Al finalizar el minuto deberán para de cavar. Cada grupo pasará al lugar del grupo
de la derecha, ocupando la piscina del otro equipo.
Al oír de nuevo la señal de inicio, deberán de intentar cubrir todo lo posible la piscina del equipo de la derecha.
Cuando el minuto finalice deberán parar todos. La piscina que menos llena esté será la ganadora. Es decir, el equipo que haya
cavado la piscina que mas vacía esté al finalizar el juego será la ganadora. Este equipo obtendrá puntos.
A los alumnos solo se les dará la siguiente información del juego:
- Nos dividimos en 4 grupos de 5 personas. Cada grupo deberá cavar una piscina en la arena. Tendrán 1 minuto.
Al finalizar este minuto, una vez cambiado de posición de piscina:
- Una vez ocupada la piscina del equipo de la derecha, deberéis intentar cubrir, todo lo posible, la piscina del otro grupo.
Tendréis 1 minuto para realizarlo.
Cuando el tiempo finalice, deberán parar. La piscina que menos cubierta esté será la vencedora, y junto a ella, el quipo que la cavó.
Si son listos y despiertos, pensarán en cual es el mejor diámetro y profundidad, para que luego cueste más cubrir su piscina.
En este juego, cuanto mas cooperen en equipo, más eficaz y rápido podrán realizar la construcción de su piscina.
La fecha límite de entrega era el 30 de septiembre
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